【课程建设】《大学英语》
2024-04-17
“弘文传心”教学团队 188
《大学英语》
课程简介：
该课程为浙江省高校课程思政示范课。面向全校非外语本科专业学生开设，兼有工具性和人文性双重性质，规模大，受众多，影响广，旨在培养学生的英语应用能力，增强跨文化交际意识和交际能力，同时发展自主学习能力，提高文化素养，培养人文精神和思辨能力，使学生在学习、生活和未来工作中能够恰当有效地使用英语，满足国家、社会、学校和个人发展地需要。本课程2019年正式引进U校园线上教学资源，先后开展“基于‘网络+课堂+实践’三位一体的《大学英语》课程思政创新模式探索”和“‘双创’价值引领下的应用型本科公共类课程思政教育研究”等多轮课程思政实践探索，初步形成了“双创价值引领的线上线下混合式课程思政教育模式”的总体课程建设思路与目标，通过作业、线上讨论、课堂展示、期末测验等形式多维度检验学生英语语言运用能力，助力学生创新思维及创业能力培养。截至目前，在三大类平台上主要开设的大学英语相关课程以英语语言知识、英语技能或英语四级考试辅导为主，且以理论课为主，主要面向英语基础较好的学生，缺乏体现地方特色和学校特点的思政素材。
课程深化建设目标：
响应“深化新时代外语教育改革、构建外语教育自主知识体系和教材体系、全面开展外语学科新文科建设、落实外语类专业课程思政”的号召，结合大学外语公共课程“受众更广、影响更大、育人意义更深远”的特点，率先打造“可读性、推广性、现实性”较强的读本型云教材及系列微课。
以《理解当代中国》系列教材中，适宜在《大学外语》类课开展课程思政教学的内容，以微课视频、读本型云教材建设为主要手段，形成本课程的全新教学内容。在帮助学生提升英语语言综合应用技能和跨文化交际能力，并在此基础之上建立文化自信、家国情怀和国际视野。
（《大学外语理解当代中国思政微课》主要章节内容一览表）
