【数智课堂】以课为媒育新苗 以创为翼启新程——外国语学院张羽老师举行大学英语创新公开课
2026-04-21
张羽 71
4月21日上午，外国语学院张羽老师在南教1-209教室举行了一场以“青年·中国的未来”（对应大学英语II课程主题“The Young Generation-The Future of China”）为核心的创新公开课。课程融合多模态与任务型教学法，打破传统语言课堂的模式，将语言能力培养与价值引领有机结合，助力学生提升英语应用能力，深化对青年责任的理解。
课堂伊始，张羽以张雪机车创始人的创业奋斗视频为引，引导学生解读其中蕴含的企业家精神，自然切入课程主题。随后，她借助移动教学工具开展实时互动，充分调动学生参与热情。
导入环节结束后，张羽结合多媒体课件，过渡到视频feature主题与课文结构分析。她引导学生快速阅读梳理文章脉络，通过互动提问拆解段落逻辑，提炼出PEEI叙述性议论文结构并讲解其运用方法，为后续写作实践奠定基础。
为巩固所学，张羽设计了小组互动游戏。学生分组围绕“青年成长”“企业家精神”等话题，运用PEEI结构进行英语观点阐述。张老师巡回指导，帮助学生提升英语表达与团队协作能力，加深对课程主题的领悟。
本次创新公开课是张羽老师践行教学改革、学院推动课堂创新的具体实践。课程将语言传授与价值引领紧密结合，不仅帮助学生深入理解课程主题、掌握PEEI写作结构、提升英语综合能力，更引导他们坚定“青年兴则国家兴”的理想信念。
（撰稿：外国语学院 张羽 摄影：实验室与信息中心 蓝佳奕 审核：外国语学院 王琦 ）
课堂伊始，张羽以张雪机车创始人的创业奋斗视频为引，引导学生解读其中蕴含的企业家精神，自然切入课程主题。随后，她借助移动教学工具开展实时互动，充分调动学生参与热情。
导入环节结束后，张羽结合多媒体课件，过渡到视频feature主题与课文结构分析。她引导学生快速阅读梳理文章脉络，通过互动提问拆解段落逻辑，提炼出PEEI叙述性议论文结构并讲解其运用方法，为后续写作实践奠定基础。
为巩固所学，张羽设计了小组互动游戏。学生分组围绕“青年成长”“企业家精神”等话题，运用PEEI结构进行英语观点阐述。张老师巡回指导，帮助学生提升英语表达与团队协作能力，加深对课程主题的领悟。
本次创新公开课是张羽老师践行教学改革、学院推动课堂创新的具体实践。课程将语言传授与价值引领紧密结合，不仅帮助学生深入理解课程主题、掌握PEEI写作结构、提升英语综合能力，更引导他们坚定“青年兴则国家兴”的理想信念。
（撰稿：外国语学院 张羽 摄影：实验室与信息中心 蓝佳奕 审核：外国语学院 王琦 ）