【数智课堂】折叠未来：一堂跨学科协同《计算机辅助设计Ⅲ》公开课
2026-06-11
皮珊 56
6月9日上午，“智构融界”教学团队皮珊老师主讲的《计算机辅助设计Ⅲ》课程在创新教学观摩空间开展教学，同步面向全校在线观摩。
本次课程主要内容为“产品结构设计——钣金设计”，皮老师通过“跨学科教学团队联合授课+操作实践”的课堂形式，讲授钣金基本内容和企业项目应用。课上，皮老师讲授各类壁特征创建、折弯与成型工艺及展开图生成；实操环节结合工业真实案例，演练从零件建模、干涉检测到工程图输出的全流程，帮助学员快速掌握参数化钣金设计核心技能。机械工程专业顾金平老师剖析真实项目中钣金件的具体应用，和同学们一起讨论钣金件使用的优缺点，最后总结得出钣金工艺材料利用率高、量产成本效益显著，兼具优异的防护性能，在工业制造中极具应用价值。
此次“跨学科教学+现场实操”的教学形式，让同学们在建模设计中逐渐理解设计的价值所在，在优化完善中领悟设计的责任感。皮老师表示，团队将持续探索多样化的教学合作，引入工程标准案例，共建企业项目案例库，不断完善教学资源。
本次课程主要内容为“产品结构设计——钣金设计”，皮老师通过“跨学科教学团队联合授课+操作实践”的课堂形式，讲授钣金基本内容和企业项目应用。课上，皮老师讲授各类壁特征创建、折弯与成型工艺及展开图生成；实操环节结合工业真实案例，演练从零件建模、干涉检测到工程图输出的全流程，帮助学员快速掌握参数化钣金设计核心技能。机械工程专业顾金平老师剖析真实项目中钣金件的具体应用，和同学们一起讨论钣金件使用的优缺点，最后总结得出钣金工艺材料利用率高、量产成本效益显著，兼具优异的防护性能，在工业制造中极具应用价值。
此次“跨学科教学+现场实操”的教学形式，让同学们在建模设计中逐渐理解设计的价值所在，在优化完善中领悟设计的责任感。皮老师表示，团队将持续探索多样化的教学合作，引入工程标准案例，共建企业项目案例库，不断完善教学资源。
（撰稿人：艺术设计学院 皮珊 摄影：实验室与信息技术中心 蓝佳奕；审核：艺术设计学院 梁伟）