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【沙龙交流】变革中创新 校企协同打造品牌课程——教师发展中心举行第218期教学沙龙

12月22日中午，教师发展中心第218期教学创新主题沙龙《内容营销与企业外宣》课程创新探索在南教1-412举行，沙龙由人文学院副院长、以文绘商教学团队负责人王琦主讲，采用线上线下结合的方式，沙龙由宁波财经学院教务处副处长、以文绘商团队朱凤梅主持。 王琦从语言服务行业变化和翻译的创造性转向引起翻译教学研究的新机遇挑战谈起了《内容营销与企业外宣》课程的首创历程。课程团队从零开始，先后自编校企合作教材、省级新形态教材，出版专著，开展基于深度产教融合的课程改革创新之旅。从2013级至今开展了八轮教学，并根据行业对国际营销外语人才新需求不断调整教学方案，改造教学内容，优化教学设计。经过建设，该课程先后被评为省级一流线下课程和混合式一流课程。在本课程的改革成果基础上，团队不断深化产学研，孵化省部级课题多项，成功申报省级示范性校外实践基地，指导学生完成国家级大学生创新创业训练计划多项。 现场教师围绕本课程融新文科、产教融合、课程思政等多重特色于一体的课程创新展开了深入的交流和研讨。 （撰稿：人文学院 王琦；摄影：实验室与信息技术中心 蓝佳奕；审核：人文学院 夏柯） 原文网址： https://www.nbdhyu.edu.cn/rw/show.htm?typeid=...

【沙龙交流】新文科背景下财会类专业课程思政实施路径与改革实践

12 月 14 日中午，我院召开新文科背景下财会类专业课程思政实施路径与改革实践的教学沙龙，来自全校 40 多位教师参加。沙龙由财富管理学院副院长王春儿老师主讲，教师发展中心主任王志军老师主持。 首先，王春儿老师主要围绕财会类专业课程体系育人功能、保障机制等主要方面分析财会类专业课程思政的建设现状。其次，王春儿老师从专业思政角度，提出建立财会类专业课程思政的总体实现路径。之后，王春儿老师从课程类别角度，深入挖掘财会类专业课程思政元素，从而构建财会类专业立体化课程体系。再次，王春儿老师从多元保障角度分享推进财会类专业持续性课程思政建设路径与改革实践。最后，王春儿老师介绍了学院财会类专业课程思政的改革成果。王春儿老师强调，培养高质量的人才，以德育人，以业育才，德业融合，实现价值引领、知识传授和能力培养的同频共振。 沙龙主讲之后，大家主动积极地开展了充分的讨论和交流，气氛热烈。王志军老师强调了课程思政评价的重要性和难度，引发大家更深入地思考评价理论以及如何更好地从定性结合定量的方式展开评价。同时，王志军老师也建议制作课程矩阵图，进一步思考课程思政的理念、元素、路径和保障。此外，现场其他教师也各抒己见，都...

【沙龙交流】第210期教学沙龙暨教学创新主题沙龙举行

12 月7日，第210期教学沙龙融合云班课、雨课堂、MOOC的混合式课程建设与教学创新实践在南教1-412开展，沙龙由国际经济贸易学院副院长郝新蓉主持，人文学院商务英语专业教师、丝路大宗投资教学团队成员吴诗琼老师主讲，采用线上线下结合的方式，参会教师达百余人。 吴老师以《高级商务英语》课程为例，从课程理念和思路、教学痛点和问题、创新方法和途径及教改规划和展望四个方面详细介绍了融合云班课、雨课堂、MOOC三大教学平台开展线上线下混合式教学创新的实践经验和教学心得。针对教学中发现的痛点和问题，吴老师提出了重构的时空这个创新概念，利用线上异步和同步相结合的模式打造学生自主学习的延展的时空，同时通过虚拟与实体智慧课堂的组合教学构成师生线下课堂教学的变幻的时空。该教学创新模式旨在全方位打通线上自学空间和线下教学空间，在教师的虚拟办公区、学生的虚拟学习空间、线下智慧课堂空间和线上线下多元评价体系的教学全过程中充分融入云班课、雨课堂、MOOC三大教学平台的运用。 现场教师就外语类的课程如何融入课程思政、语言类的课程如何进行产教融合、外语类的课程如何展开跨专业教学和跨学科合作等问题进行了深入的交流与研讨。 （撰稿：国经济贸易学...

【沙龙交流】杨春黎老师举行“基于云班课平台《创业法律指南》案例教学的融入学习——以合同编为例”教学沙

2023 年12月6日（周三）12:00，在南教1-412教室，我院经贸法规名师团队成员杨春黎老师面向全校老师，开展了基于云班课平台《创业法律指南》案例教学的融入学习以合同编为例教学沙龙。我院及各分院教师济济一堂，进行现场观摩并参与交流讨论。 在本次教学沙龙上，杨春黎老师从课程目标、案例教学的创新与改革、教学效果与反思等四个方面，对《创业法律指南》课程的整体设计进行了介绍和分享。杨老师基于云班课平台 开展典型部门法律案例教学 ，采取混合式教学方法对基础理论进行深入解析， 突破传统案例教学的手段和平台瓶颈，有效解决课堂效率低下、教学课时紧张等普遍问题，为实现高效、深度的案例教学提供了现实路径。 并围绕自己办理的经典案例，根据案情的时间脉络一步步进行分析，层层推进让学生们扎实掌握合同法律制度的内容，充分展示了对《创业法律指南》课程在内容、创新和评价等方面的创新与探索。 杨老师分享结束后，现场老师们从教学方法和教学内容等方面，展开了热烈讨论。整个教学沙龙交流的气氛活泼，老师们参与分享、互动、研讨，积极踊跃。此次教学沙龙的举行，是我院名师教学团队在教学创新改革工作的一次成果展示，促进了我院和其他分院教学分享和互助，...

宁财有了“共享法庭”！

共享法庭是法治浙江建设中的重要创新，是浙江法院数字化建设中的一张金名片。我校共享法庭的设立，是宁波市海曙区人民法院首次将数字化司法服务形态引入高校。宁波市海曙区人民法院副院长杨锦晶在揭牌仪式上说，下一步，通过共享法庭，人民法院将为高校在立德树人、校园法治文化建设等方面提供更加精准高效、智能便捷的支持。 据了解，自去年7月我校国际经济贸易学院与望春法庭正式签订党建联建协议以来，该校依托浙江省一流课程《经济法》展开一系列平台建设，以数据共享、服务共享、资源共享为原则，通过线上时空共享课堂模拟法庭云上庭审法官云授课司法云体验等形式创新，突破时空限制，营造了覆盖近4600余名师生的全沉浸式育人情境，探索形成共享法庭+共享课堂教学模式，全面提升了法治育人的影响力、感染力、传播力，今年5月还被浙江省委确定为浙江省高校校企地党建联建典型案例。 学校将进一步发挥双带头人支部书记工作室的优势，进一步探索党建与育人的深度融合，进一步打通数据壁垒，以虚实融合的场域突破时空边界，以教学范式变革赋能法治育人，呼应时代需求，进一步形成资源共享、优势互补、互相促进、共同提高、务求实效的法治育人工作新格局。我校国际经济贸易学...

我校在省高校教师教育技术成果评比中喜获佳绩

近日，2023年浙江省高校教师教育技术成果评比结果揭晓，我校共有11项成果脱颖而出，其中一等奖2项，二等奖5项，三等奖4项，彰显了我校教师在教育技术应用的坚实技能。同时，我校荣获优秀组织奖。 此次获奖的成果有：宗晓薇、傅绍磊、李宇辉老师的德融教学，以情优教《艺术概论》混合式课程教学资源，应晓春、杨悦、张瑞、陈慧玲、马春光老师的《内部控制学》零基础入门系列微课均获得一等奖。张育斌、赵晓云、何润琴、李延芳、贾万明老师的农业智能化设备及其应用信息技术创新教学案例，张淑珍、郑果、吴霖、严梦思、毛祎琳老师的《日本历史与文化》精品资源课，李明、王琦、马妮娜、张辉老师的江南文化遗产系列微课（双语），张淑珍、郑果、毛祎琳、吴霖、严梦思老师的《大学日语Ⅰ》系列微课，李银燕、魏麒、范春风老师的商机数显《商务数据分析》之市场数据分析系列微课均获得二等奖。张巧巧、洪美玲、罗茜老师的《创新管理》精品资源共享课，张丽琴、郝新蓉、范春风、周洪燕、王燕烽老师的《互联网营销》精品资源共享课，杨春黎、张宏乐、丁鹏、陈冠仲、邵将老师的合同法律制度，叶汝骏、周妮娜、赵海涛、陈艳老师的习典传心跟着王阳明读经典系列微课均获得三等奖。 近年...

【沙龙交流】教师发展中心第207期教学沙龙：科研成果转化教学案例构建与实践

11月30日，教师发展中心第207期教学沙龙在南教1-412举行，本次教学沙龙题目为科研成果转化教学案例构建与实践以《工程技术基...

【沙龙交流】《招贴广告设计》课程创新设计的探索与实践教学创新主题沙龙开讲

11月24日中午，第206期教学创新主题沙龙《招贴广告设计》课程创新设计的探索与实践在数智课堂实验区416开展，由艺术设计学院副院长梁伟主持，生活艺术名师团成员俞奕秋老师主讲，沙龙采用线上+线下形式展开。 俞老师首先阐述了团队教学的重要性，并在名师教学团队专业融合背景下如何共同开展课程建设做了经验分享。其次将《招贴广告设计》课程汇报从课程介绍、学情分析、创新思路举措、创新成效四个方面对该课程的创新实践改革做了系统性的汇报。课程针对教学痛点作为切入，通过基于匠心塑造的内容重构、基于多元智能的项目驱动、基于成长曲线的课程评价这三大举措实现教学创新目标。教学始终秉承以学生为本的理念，遵循二十大指导精神，着重培养大学生实践应用能力和服务乡村振兴事业的意识。锻炼学生全方位的素质成长，得到多元智能的共同发展。 课程注重延续性和发展性，课程作品得到成果转化。通过项目落地、竞赛获奖、服务社会等延展让学生增强了学习自信心，并通过各大媒体的新闻报道扩大影响力。 沙龙结尾，现场教师就教学创新、课程融合、教学团队建设、成果有效转化等角度进行了深入的研讨和交流，使课程创新能力得到了更深层次的提升。 （ 撰稿：艺术设计学院 吕焕...

【产教融合】创业管理智慧树系列课程上线5门

创业管理智慧树系列课程上线 5 门 本团队从课程质量建设角度优化了《创业基础理论与实务》、《企业家精神与商业伦理》、《创业机会识别》、《商业模式设计与创新》、《创业与中小企业成长管理》课程包装，明确了课程之间的内容衔接, 为每门课课程搭建5-8人的师资团队，分别由赵迎军、阮崇友、何静、赵京芳和罗茜老师担任课程负责人。发挥校企融合的师资、资源优势，联合开发课程，线上课程开发过程中根据建设需要邀请企业家参与录制，5门课程于2023年9月在智慧树平台上线，如下表所示。 表：创业管理智慧树系列课程基本信息一览表...

【产教融合】校企共建课程获评为校级及以上建设8项

校企共建课程获评为校级及以上建设 8 项 本团队负责建设课程搭建校企融和式师资团队，充分发挥校企师资优势和特长，校企共建课程获评为校级及以上建设成果8项。《创业实践与实战》获批为国家级社会实践一流课程，校级示范性产教融合课程建设；《商业模式设计与创新》获批为省部级混合式一流课程，市高校创新创业教育特色示范课程，校级课程思政示范课程和示范性产教融合课程建设；《创业机会识别》获批为省部级混合式一流课程，校级示范性产教融合课程建设，详细信息如下表所示。 表：校企共建课程建设进展一览表 课程名称 级别 建设类型 认定时间 结项时间 成员 创业实践与实战 国家级 社会实践一流课程 2020.10 建设中 赵迎军、赵京芳、 陈飞燕 等 商业模式设计与创新 省部级 混合式一流课程 2021.9 建设中 赵京芳、 杨洋、 陈虹、包小云 创业机会识别 省部级 混合式一流课程 2021.9 建设中 何静、伍婵提、 蔡杰等 商业模式设计与创新 校级 课程思政示范课程 2021.12 已完成 赵京芳、 杨洋等 商业模式设计与创新 市级 市高校创新创业教育特色示范课程 2022.9 建设中 赵京芳、陈虹鞥、韩笑、 杨洋、陈飞燕 商业模式设计与创新 校级 示范性产教融合课程 2022.6 建设中 赵京芳...