广告位API接口通信错误,查看德得广告获取帮助

我的网站移动版

  • "三星教学优师"—吴诗琼

    日期:2022-03-27 08:42:00 点击:288 好评:34

    教学理念:以人文素养为体,以外语水平为基,以实践能力为用。
    个人简介: 吴诗琼,人文学院讲师,毕业于上海外国语大学英语语言文学专业,硕士研究生。近三年来承担了包括《高级商务英语I、II》在内的多门课程的教学任务。
    育人成果:曾获得校级优质课程和校翻转课堂优质奖;主持校级重点教改项目《基于雨课堂的“应急+常规”O2O混合式教学模式研究—以<高级商务英语>为例》;2018年获得“外研社杯”教学之星大赛全国复赛一等奖;2020-2021学年荣获“校级优秀班主任”荣誉称号,2018-2021年连续指导学生获亿学杯全国商务英语实践大赛浙江赛区一等奖4项和二等奖2项。...

  • "三星教学优师"—刘卓平

    日期:2022-03-27 08:41:00 点击:158 好评:22

    教学理念:教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
    个人简介: 讲师,毕业于天津工业大学,硕士研究生。近三年主要讲授《标志设计》《品牌形象设计》《图形创意》《版面设计》等课程。
    育人成果:主持校双优课程《标志设计》, 2021年主讲《知识产权》获校优质课程;《品牌形象设计》校优质课主讲教师之一,2020年网课被《人民日报》报道。参与国家一流专业“视觉传达设计”建设,共撰写教材2本。17-18学年被评为校优秀班主任;17-19年指导学生获省A类学科竞赛一等奖1项、三等奖2项,国家B类学科竞赛一等奖10项。...

  • "三星教学优师"—应艳

    日期:2022-03-27 08:30:00 点击:185 好评:34

    教学理念:感知美、鉴赏美、创造美。
    个人简介: 艺术设计学院,讲师。武汉科技大学本科毕业,四川大学硕士学位。近三年主要讲授《陶艺制作》《文化创意产品设计》《视觉设计软件》等课程。
    育人成果:2018—2021学年连续多年教学工作考核优秀;《陶艺技艺与制作》系列微课获2020年浙江省高校教师教育技术成果二等奖;校第一届教学设计大赛三等奖;第三届大学生展演活动,第三届、第四届、第五届、第六届全国高校数字艺术大赛获“优秀指导教师奖”;指导学生获得省级A类比赛一等奖2项、三等奖1项;指导学生获得国家级B类比赛多项。...

  • "三星教学优师"—冯勇

    日期:2022-03-27 08:25:00 点击:221 好评:32

    教学理念:野蛮其体魄,文明其精神!
    个人简介: 讲师,毕业于西安体育学院,硕士。近三年主要讲授《体育与健康—普修太极拳》《体育与健康—篮球俱乐部》《公共选修课—篮球裁判法与篮球比赛视频赏析》等课程。 育人成果:2017年获得宁波大红鹰学院第四届教学设计大赛一等奖、宁波市高校体育教师教学基本功三等奖、杭州湾新区“人保杯”第五届篮球联赛第一名;2018年获得宁波财经学院“优秀班主任”荣誉称号;在2019年招生中,获得宁波财经学院授予“优秀招生工作者”荣誉称号;2020年度获得宁波市高校篮球联赛“最佳教练员”称号、宁波市高校篮球联赛“最佳教练员”称号。曾指导学生获得浙江省大学生篮球联赛甲B组第一名2次,获得宁波市大学生篮球联赛第一名1次。...

  • 课程质量智能监测系统升级培训会举行

    日期:2022-03-11 15:31:00 点击:264 好评:32

    为进一步推进课堂教学创新,提升教师开展课程质量智能监测能力,3月10日下午,我校举行课程质量智能监测系统升级培训会,北京智启蓝墨信息技术有限公司总监团队成员周素民作了题为实施课程智能监测,提高人才培养质量的报告。学校教务处、实验室与信息技术中心、教学质量管理与评估办公室相关人员,各学院核心课程负责人等参加培训。 据了解,我校高度重视数字化牵引教育教学高质量发展工作,开展基于课程标准的课程实施质量智能监测已经有3个学期,实施效果良好,平均目标达成度近90%。课程实施质量智能监测有助于提高课程教学目标达成度,促进教师开展课堂教学创新探索,从而进一步巩固和提升人才培养质量。 (撰稿:教务处 叶静;审核:教务处 李继芳)...

  • 我校召开课程标准建设专家交流会

    日期:2022-01-11 15:32:00 点击:196 好评:26

    1月10日,学校召开课程标准建设专家交流会,会议由副校长李羽主持,浙江大学人工智能教育中心及课程与教学论专业专家叶映华教授、何珊云博士通过网络连线参加会议。教务处、实验室与信息技术中心、教师发展中心有关人员及各教学单位课程负责人参加了会议。 李羽在讲话中对两位专家的参会表示热烈欢迎,同时向专家介绍了学校课程标准建设的背景和工作进展情况,并提出了完善课程标准建设的工作设想:一是学生在上课时已经系统地了解这门课程,即明确学习责任和目标,希望学生的学习理念发生变化,成为学习责任的主体。二是课程标准为学生提供丰富的学习资源,学生能够超前学习。三是教师依据课程标准开展教学创新设计,既有依据可寻,又有创新空间。四是判断教师教学成效的主要指标是可测的。五是学生(教师)在学习(教学)进程中可以实时获得目标达成情况的报告。六是希望教师通过不断的教学实施,积累丰富的教学资源,有更多时间和空间去研究探索。 随后,实验室与信息技术中心负责人介绍了保障课程标准实施的云教材+云班课+智能评测系统有关情况,教务处有关负责人介绍了学校课程标准建设推进实施情况。 叶映华、何珊云对我校课程标准理念和相关工作给予了高度评价。她们...

  • 我校获评2021年浙江省高校网络信息化建设工作先进单位

    日期:2022-01-07 15:35:00 点击:261 好评:26

    日前,由浙江省计算机学会教育信息化专业委员会、中国教育和科研计算机网浙江省主节点组织开展的2021年浙江省高校网络信息化建设工作先进单位评选结果揭晓,我校获得网络安全方向智慧校园建设方向先进单位称号,施晓珍老师获高校网络信息化建设先进个人荣誉称号。 近年来,我校紧跟国家网络空间安全建设步伐,全面贯彻落实省委省政府数字化改革工作部署,在学校领导的战略指导和相关部门的支持配合下,加强基础网络建设,夯实数字化校园建设基...

  • 我校第八届教学设计(创新)大赛举行

    日期:2022-01-03 15:41:00 点击:206 好评:32

    1月2日,以推动教学创新 培养一流人才为主题的我校第八届教学设计(创新)大赛举行,各教学单位在前期预赛的基础上,推选出正高组、副高组、中级及以下组共21名教师参加了本次大赛的决赛活动。 比赛中,参赛教师在前期精心准备的基础上,纷纷结合本学科专业特点,紧紧围绕大赛主题,从基于参赛课程的教学实践经验与反思、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革和教学创新成效等方面进行了精彩展示。经校内外专家评委评审,李红等三位教师获得特等奖,方世强等八位教师获得一等奖,仲春梅等十位教师获得二等奖。 据悉,举办教学设计大赛是我校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,推动信息技术与教育教学融合创新发展,引导广大教师潜心教书育人的重要举措之一。 (撰稿:教师发展中心 黄莉;摄影:宣传部 徐凯阳;审核:教师发展中心 王志军)...

  • 我校教师在省第十二届高校青年教师教学竞赛中喜获佳绩

    日期:2021-12-16 15:52:00 点击:235 好评:38

    日前,由浙江省教育厅、浙江省教育工会主办的第十二届高校青年教师教学竞赛落下帷幕,我校选送的3位教师表现优异,象山影视学院许莎莎老师喜获文科组一等奖,金融与信息学院邱晓龙老师喜获理科组二等奖、艺术设计学院陈文颖老师喜获工科组二等奖。 省高校青年教师教学竞赛面向全省各级各类高等院校从事教育教学工作的青年教师,每两年举办一次,本次竞赛以上好一门课为竞赛理念,竞赛内容为教学设计、课堂教学、教学反思。评审委员对参赛教师的整套教学设计方案、教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面进行综合评分。竞赛自今年4月启动以来,学校上下积极响应,分管校领导对参赛工作进行了专项部署,学校工会、教师发展中心精心组织了校级竞赛和系列专项培训活动,相关职能部门和教学单位积极配合,三位参赛教师认真准备比赛各项材料,反复打磨,并克服线上比赛的各种困难,最终脱颖而出。 长期以来,我校高度重视青年教师培养。2009年至今,教师发展中心已成立13期青年教师成长工作坊、3期青年骨干教师培训班、9期青年教师助讲培养等教师发展项目,每个教师发展项目培养期限1-2年,培养内容包括课堂教学基本理论、教学基本规范,教学基本技能、教学方法与手段...

  • 我校举行数智化教学改革咨询会

    日期:2021-11-23 15:53:00 点击:182 好评:30

    11月22日,学校在课堂教学创新示范区举行数智化教学改革咨询会。浙江大学楼程富教授、顾建民教授、何珊云副教授,浙江工商大学施建祥教授、之江实验室黄宝忠主任及浙江工业大学李浩君教授等专家到会指导,咨询会由副校长李羽主持,教务处、教师发展中心、实验室与信息技术中心等相关部门负责人及工作人员参加会议及相关活动。 会前,各位专家实地参观了我校课堂教学创新示范区,观摩了远程互动的公开课。咨询会上,李羽代表学校对各位专家的到来表示热烈欢迎,他简要介绍了学校办学历程、专业建设、师生规模等情况。他表示,我校将在产教融合的人才培养模式、创业教育、课堂教学改革实践等三个方面持续推进本科教育教学改革,着力提升人才培养水平与质量。实验室与信息技术中心负责人介绍了我校课堂教学改革实践情况。与会人员就我校数智化改革、数字化应用方案展开了交流研讨。 与会专家认为,我校基于信息技术融入课堂教学创新的数智化改革方向清晰准确,改革方案的顶层设计有前瞻性、数智化管理工作推进有效,优势明显。他们还从自身教研实际出发,对我校相关工作提出了针对性建议。 近年来,我校以为大学生提供满意的课堂教学为宗旨,课堂教学改革经历了试点改革、规模化...

广告位API接口通信错误,查看德得广告获取帮助