一流本科教育背景下多方同行的新工科课程思政内涵挖掘和实施路径探索浙江省课程思政教学项目黄春芳 1/5 2022 产教融合视域下应用型高校计算机专业创新型人才培养模式改革 浙江省教育厅高校十四五教学改革项目 慈艳柯 1/5 2022 双引擎六结合的计算机专业课程思政改革探索 浙江省课程思政教学项目 王景丽1/52021 互联网背景下程序设计类金课建设研究与实践 教育部产学合作协同育人项目 黄春芳1/5 2019 应用型本科高校产教融合评价体系构建与实施路径研究 全国教育科学十三五规划2019年度课题(教育部重点课题) 李继芳 1/8 2019 应用型高校全方位递进式实践育人体系构建研究 浙江省应用型本科高校建设课题 黄春芳 1/5 2018 依托SPOC平台开展竞赛+课堂学习圈的全方位育人模式研究与实践 宁波市教育规划课题 黄春芳1/5 2018 以技术创新为导向的大学生创新创业人才培养的探索 教育部产学合作协同育人项目 慈艳柯 1/6 2018 嵌入式技术领域师资培养路径研究 教育部产学合作协同育人项目 慈艳柯 2/6 2021 以技术创新为导向的大学生创新创业人才培养的探索 教育部产学合作协同育人项目 慈艳柯 1/6 2018...
教学理念: 鼓励探索创新,强调学生主体。 个人简介: 副教授,毕业于中国科学技术大学,硕士。近三年主要讲授《操作系统》《程序设计基...
创智践行教学团队将专业核心课程群中相关课程(程序设计基础数据结构计算机组成原理)的实验教学体系根据内在逻辑关系整合重构,连通实验环节,进行贯通式实践教学设计,企业专家、一流课程名师、校内课程负责人三方协作探索常态化的混合式教学运行机制构建,不断提升课程教学目标达成度。...
教学理念: 精彩的课堂来自于精湛的教学水平;师德的表率来自于对学生和教育事业的爱。 个人简介: 数字技术与工程学院计算机科学与技术专业负责人、系主任,毕业于厦门大学,硕士研究生。近三年主要讲授《计算机组成与结构》《项目工程实践》《数字电路与逻辑》《Qt编程开发》《嵌入式综合项目》等课程。主持和参与浙江省一流本科专业、重点专业、优势专业和宁波市品牌专业、优势专业建设,省级一流课程《计算机组成与结构》建设,教育部产学合作协同育人项目、全国教育信息技术规划项目等多项。 育人成果: 先后获得宁波市第四届师德先进个人、校第五届师德标兵、优秀招生工作者荣誉称号,第二届优秀青年教师入围奖等;2016年被评为校二星教学优师、2020年获教学成果二等奖;指导学生参加全国大学生电子商务创新、创意、创业挑战赛、浙江省大学生机器人竞赛、浙江省工程能力综合训练大赛、浙江省大学生电子商务竞赛等省级A类以上竞赛获奖15项;指导学生国家级大学生创新训练项目5项,指导学生申请软件著作权10项、论文8篇。...