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【数智课堂】“知者创物”教学团队开展《产品创新设计》观摩教学

         11月23日,“知者创物”教学团队张扬老师的《产品创新设计》在创新教学观摩空间开展教学。
        本次课程的主要形式为阶段性成果汇报交流,张老师围绕“厨房数智产品设计”和“服务乡村振兴产品设计”两大主题,组织学生开展第一阶段的创新设计实践展示。各小组以“厨具套装”“家用泡菜机”“听溪亭”“深溪村导视系统”等设计作品为例,从设计背景、使用人群、创新设计等方面进行了详细地汇报;学生评委、校内外导师则分别从产品服务的设计思路、材料选择、适用对象等方面提出疑问和建议,帮助各组同学在交流思辨中不断完善作品设计。
        本堂课采用“学生分组汇报-学生评委提问-校内外导师点评-总结反思”的教学形式,能够为同学们的设计实践提供更为专业、全面的指导意见,对强化团队合作、拓宽学生设计视野提供了有效支撑。 后续,张老师表示课程还将继续加强与企业导师的合作,以社会市场需求引导学生在设计中不断打破常规,探索新事物。
       (撰稿:艺术设计学院 张扬,实验室与信息技术中心 施晓珍;拍摄:实验室与信息技术中心 唐威;审核:实验室与信息技术中心 李晓文)




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