【数智课堂】思政元素的有效融入——一堂沉浸式《现代汉语》教学创新观摩课
时间:2024-11-27 13:54 来源:人文学院 作者:富赋 点击:次
| 2024年11月26日，人文学院“弘文传心”教学团队教师富赋在杭州湾校区科创楼511教室，与24秘书学1班的同学一起开展了一堂《现代汉语》的课堂教学创新观摩课。 本次课程以词类中的实词为内容，教师与学生共同学习了汉语实词中的部分小类。教师在教学设计中，将思政元素进行了较为巧妙的融入设计。一是精心设计实例。如讲授名词与副词搭配的特例时，引入“很中国”，让学生分析在这一搭配中包含的国人文化认同意识。二是巧妙设计练习。如讲授语序是汉语重要的语法手段时，让学生以小组为单位，尝试完成“峰”“顶”“飘”“红”“旗”的多种组合，以此让学生感受现代汉语的多元表达魅力。三是拓展教学内容。如学习量词时，让学生列举古典诗词和当代诗词中富有表现力的量词，让学生更好地理解量词在语言表达中的作用。四是有效进行引导。通过理论点拨、小组讨论、线上交流，让学生既能扎实地掌握理论知识，又能在沉浸式课堂中体验到学习的乐趣。 通过本次教学，教师对现代汉语课程如何进行思政元素的有效融入进行了新的探索与尝试，并为进一步进行课堂教学创新与改革明确了方向。 
（撰稿：人文学院 富赋；摄影：实验室与信息技术中心 冯俊杰；审核：人文学院 王琦）
稿件来源：https://www.nbufe.edu.cn/rw_n/show.htm?typeid=293&typeid2=1582&id=29334 (责任编辑：) |