【沙龙交流】“专业基础课程教学改革的探索与实践”主题沙龙顺利举行
时间:2025-05-15 14:09来源:数字技术与工程学院 作者:李延芳 点击:
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2025年4月24日，教师发展中心举办了主题为专业基础课程教学改革的探索与实践的教学沙龙。本次沙龙由 数字技术与工程 学院副院长张育斌主持，李延芳老师主讲，线上线下同步进行。 李延芳老师结合其主持的省级一流课程建设经验，系统分享了专业基础课程教学改革的创新路径。以《工程力学II》为例，通过重构教学内容、设计真实工程任务、融入慕课资源及思政元素，有效解决了传统教学中学生主体作用缺失课时压缩导致实践不足等痛点。同时，阐述以赛促学对创新思维与工程素养的促进作用，并展示了团队打造的省级慕课成果。最后，提出智慧课堂+产教融合的进阶目标。 张育斌副院长在总结中高度评价了本次沙龙的实践价值。他鼓励教师积极借鉴教改经验，推动课程建设与学科发展同频共振。活动现场互动热烈，与会教师围绕智慧课堂建设科研成果转化教学资源等议题展开深入探讨，为后续教改注入新思路。 （撰稿：数字技术与工程学院 李延芳 摄影： 实验室与信息技术中心 蓝佳奕 审核：数字技术与工程学院 张育斌）
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2025年4月24日，教师发展中心举办了主题为“专业基础课程教学改革的探索与实践”的教学沙龙。本次沙龙由数字技术与工程学院副院长张育斌主持，李延芳老师主讲，线上线下同步进行。
李延芳老师结合其主持的省级一流课程建设经验，系统分享了专业基础课程教学改革的创新路径。以《工程力学II》为例，通过重构教学内容、设计真实工程任务、融入慕课资源及思政元素，有效解决了传统教学中“学生主体作用缺失”“课时压缩导致实践不足”等痛点。同时，阐述“以赛促学”对创新思维与工程素养的促进作用，并展示了团队打造的省级慕课成果。最后，提出“智慧课堂+产教融合”的进阶目标。
张育斌副院长在总结中高度评价了本次沙龙的实践价值。他鼓励教师积极借鉴教改经验，推动课程建设与学科发展同频共振。活动现场互动热烈，与会教师围绕“智慧课堂建设”“科研成果转化教学资源”等议题展开深入探讨，为后续教改注入新思路。
（撰稿：数字技术与工程学院 李延芳 摄影：实验室与信息技术中心 蓝佳奕 审核：数字技术与工程学院 张育斌）
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