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【数智课堂】思行慧心教学团队开展《思想道德与法治》观摩教学

时间:2022-12-05 15:30来源:马克思主义学院 作者:熊兢 点击:
2022年11月28日下午,团队熊兢老师的在杭州湾校区HKC1203开展教学。 本次课的主题是从善如登,知性合一道德的思与辩,熊老师通过讲授+情境模拟的教学形式,让学生在思辨中理解规范道德行为 锤炼道德品格。课上,熊老师围绕道德之思与道德之辩两条线索,讲授了马克思主义道德观的理论,以见义勇为可不可为到如何为的辩论,进一步增强学生对道德实践的认知与判断;现场与全国道德模范崔译文进行连线对话,组织学生开展情境剧《循环》,进一步深化了青年大学生对社会主义道德本质和原则的深刻理解。 本堂课教学逻辑清晰,思与辩相交融,实时连线教材中模范人物现身说法,达到了激发青年大学生讲道德、遵道德、守道德的目标。熊老师表示,后续课程教学中将继续用理论指导实践,挖掘大学生关注的榜样案例,引导学生在实践中体悟理论。 (撰稿:马克思主义学院 熊兢,实验室与信息技术中心施晓珍;拍摄:实验室与信息技术中心陈赟;审核:实验室与信息技术中心李晓文)
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        2022年11月28日下午,团队熊兢老师的在杭州湾校区HKC1203开展教学。 本次课的主题是“从善如登,知性合一——道德的思与辩”,熊老师通过“讲授+情境模拟”的教学形式,让学生在思辨中理解“规范道德行为 锤炼道德品格”。课上,熊老师围绕“道德之思”与“道德之辩”两条线索,讲授了马克思主义道德观的理论,以“见义勇为”“可不可为”到“如何为”的辩论,进一步增强学生对道德实践的认知与判断;现场与全国道德模范崔译文进行连线对话,组织学生开展情境剧《循环》,进一步深化了青年大学生对社会主义道德本质和原则的深刻理解。 本堂课教学逻辑清晰,思与辩相交融,实时连线教材中模范人物现身说法,达到了激发青年大学生讲道德、遵道德、守道德的目标。熊老师表示,后续课程教学中将继续用理论指导实践,挖掘大学生关注的榜样案例,引导学生在实践中体悟理论。
     (撰稿:马克思主义学院 熊兢,实验室与信息技术中心 施晓珍;拍摄:实验室与信息技术中心 陈赟;审核:实验室与信息技术中心 李晓文)



 

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