11月23日，知者创物教学团队张扬老师的《产品创新设计》在创新教学观摩空间开展教学。 本次课程的主要形式为阶段性成果汇报交流，张老师围绕厨房数智产品设计和服务乡村振兴产品设计两大主题，组织学生开展第一阶段的创新设计实践展示。各小组以厨具套装家用泡菜机听溪亭深溪村导视系统等设计作品为例，从设计背景、使用人群、创新设计等方面进行了详细地汇报；学生评委、校内外导师则分别从产品服务的设计思路、材料选择、适用对象等方面提出疑问和建议，帮助各组同学在交流思辨中不断完善作品设计。 本堂课采用学生分组汇报-学生评委提问-校内外导师点评-总结反思的教学形式，能够为同学们的设计实践提供更为专业、全面的指导意见，对强化团队合作、拓宽学生设计视野提供了有效支撑。 后续，张老师表示课程还将继续加强与企业导师的合作，以社会市场需求引导学生在设计中不断打破常规，探索新事物。 （撰稿:艺术设计学院 张扬，实验室与信息技术中心施晓珍；拍摄：实验室与信息技术中心唐威；审核：实验室与信息技术中心李晓文）