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【数智课堂】“知者创物”教学团队开展《计算机辅助设计Ⅲ》观摩教学

时间:2022-06-13 09:12来源:艺术设计学院 作者:皮珊 点击:
6月6日下午,知者创物教学团队皮珊老师主讲的《计算机辅助设计Ⅲ》课程在创新教学观摩空间开展教学,同步面向全校在线观摩。 本次课程主要内容为产品建模综合实践修正带设计,皮老师通过教师总结+专家/导师/学长点评+操作实践的课堂形式,让学生在指导和修改中完善作品设计。课上,皮老师总结了在线课程平台的学生作业情况,围绕数据共享、工程标准、3D打印测试和效果展示等维度分析了学生作品存在的问题,并提出了针对性的修改意见;连线跨学科专家顾金平老师、企业产品研发主管和资深学长,由他们分别从组装与机构仿真、手板模型建模注意事项和产品级效果渲染等方面给予点评,给出合理化修改意见;之后,同学们根据教师、专家、学长的意见和建议着手修改作品,继续完善设计建模。 此次多维互动+现场实操的教学形式,让同学们在建模设计中逐渐理解设计的价值所在,在优化完善中领悟设计的责任感。皮老师表示,团队将与企业持续探索多样化的教学合作,引入工程标准案例,共建企业项目案例库,不断完善教学资源。 (撰稿:艺术设计学院 皮珊,实验室与信息技术中心施晓珍;拍摄:实验室与信息技术中心唐威;审核:实验室与信息技术中心李晓文)
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         6月6日下午,“知者创物”教学团队皮珊老师主讲的《计算机辅助设计Ⅲ》课程在创新教学观摩空间开展教学,同步面向全校在线观摩。
        本次课程主要内容为“产品建模综合实践——修正带设计”,皮老师通过“教师总结+专家/导师/学长点评+操作实践”的课堂形式,让学生在指导和修改中完善作品设计。课上,皮老师总结了在线课程平台的学生作业情况,围绕数据共享、工程标准、3D打印测试和效果展示等维度分析了学生作品存在的问题,并提出了针对性的修改意见;连线跨学科专家顾金平老师、企业产品研发主管和资深学长,由他们分别从组装与机构仿真、手板模型建模注意事项和产品级效果渲染等方面给予点评,给出合理化修改意见;之后,同学们根据教师、专家、学长的意见和建议着手修改作品,继续完善设计建模。
        此次“多维互动+现场实操”的教学形式,让同学们在建模设计中逐渐理解设计的价值所在,在优化完善中领悟设计的责任感。皮老师表示,团队将与企业持续探索多样化的教学合作,引入工程标准案例,共建企业项目案例库,不断完善教学资源。
      (撰稿:艺术设计学院 皮珊,实验室与信息技术中心 施晓珍;拍摄:实验室与信息技术中心 唐威;审核:实验室与信息技术中心 李晓文)

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