6月7日中午，第134期教学沙龙基于信息化教育技术的双师教学模式探索在南教2-412开展。本次沙龙由鉴文思源教学团队张淑珍老师主讲，学校5个教学单位近20人参加。 张老师从新文科建设背景出发，介绍了日语专业课程教学中存在的问题，如教师跨学科知识不足、外教资源少、课程国际化达成度低等，探索实践了远程双师协作的课程教学。张老师认为，在学校智慧学习空间和信息技术应用的支持下，实时连线跨学科、跨国优师、名师进课堂授课，可以为学生创设真实的语言环境、实现双方教师的优势互补；多场景、多主题的远程双师协作教学实践，促进了日语专业学生的语言、技能及国际化水平的提升，同时也促进了中国文化的海外宣传；未来还需进行双师协同工作模式研究、师生协同教学模式研究、生生协同学习模式研究以及课程评价体系研究，以更好地完善远程双师协作教学模式，提升课堂教学质量。现场教师就信息技术与课堂教学的融合实践、相关技术应用的场景进行了深入的研讨和交流。 （撰稿:人文学院 张淑珍，实验室与信息技术中心施晓珍；拍摄：实验室与信息技术中心陈芳颖；审核：实验室与信息技术中心李晓文）