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“管家型”财会人才这样炼成，宁波财经学院产教融合锻造中小企业“硬核管家”

在宁波知恒财务管理咨询公司，宁波财经学院2020届会计学专业毕业生季清，凭借着出色的业财融合与智财融合能力，毕业不到五年就被企业任命为副总经理并获得公司股权。 对于这名年轻干将，总经理徐一琳赞不绝口：季清身上有着诸多中小企业梦寐以求的品质，忠诚、敬业且行事谨慎！而这，只是宁波财经学院管家型财会人才培养模式结出的丰硕果实之一。 近年来，该校凭借这一创新模式，通过产教深融、文化厚植、四力驱动的特色路径，源源不断地向宁波中小企业输送了大量用得上、干得好、能发展的财务精英，赢得用人市场的一片赞誉。 校企深度融合 破解人才供需 错位 难题 企业不缺做账的会计，急需的是能管好企业钱袋子的管家！ 宁波君禾泵业集团财务总监一语道破众多企业的心声。为精准回应这一需求，宁波财经学院积极行动，联合30余家行业翘楚，组建起财务管家培养联盟，共同精心制定人才培养方案。 在东方日升新能源股份有限公司，财务部副经理深有感触地说：宁波财经学院的毕业生来了就能直接上手。像2022届审计学专业毕业生张薇，不仅对会计准则了如指掌，还对光伏行业的特殊财税政策运用自如，这背后离不开学校与我们的紧密合作。 据了解，宁财院将企业真实案例融入教学，开...

大数据审计系与金蝶宁波分公司开展AI教学专题研讨

2025年3月28日，为更好地加强人工智能融入教学、赋能教学、实战应用，会计学院大数据审计系与金蝶软件（中国）有限公司宁波分公司共同开展AI深度开发与应用，赋能新时代审计人才培养专题研讨，金蝶公司宁波分公司总经理周健斌、业务经理石亚楠、张锦等、宁波财经学院会计学院大数据审计系骨干教师杨悦、马春光、陈慧玲等参加本次活动。 研讨会上，金蝶公司宁波分公司总经理周健斌介绍了公司历史和发展、目前的业务和人才需求情况；石亚楠为各位老师展示了大模型和财会审计智能体的开发应用案例，为大家呈现了一场现代审计变革的精彩报告。马春光介绍了审计学专业建设的软件需求和人才培养情况，以及进一步的合作目标。周健斌就财会、审计专业实验室建设、人才培养方案调整和共同授课等校企合作事宜进行深入交流。双方表示愿意进一步加强交流和合作，在会计学院现代财会审计展示中心和高级别实验室建设、审计大模型和智能体共同开发以及AI赋能人才培养等实验室建设、人才培养及学生就业等方面进行更深层次的互动。 金蝶软件（中国）有限公司宁波分公司成立于1998年，是一家集营销、咨询、实施、技术支持等诸多服务于一身的专业化企业数字化转型云服务商。通过本次教研活动，校...

甬楚商联盟走进我校共探AI赋能企业新生态

2025年3月8日，甬楚商联盟携120余位企业家代表走进我校，与我院专家学者围绕人工智能赋能商会企业新生态主题展开深度交流。此次活动由我院主办，旨在搭建校企协同创新平台，推动AI技术与实体经济深度融合。我院数创未来名师团队成员、数据安全特色学院部分骨干教师参加此次活动。 交流会上，副院长谢子远致欢迎辞，并介绍了我院在数字经济、智能管理等领域的学科优势及产学研成果。他表示，校企联动是技术落地与人才培养的关键纽带，期待通过此类活动探索AI+产业的实践范式。 主题报告环节中，我院大数据系主任刘仰光教授以《探索人机交互：从大脑模拟到语言模型对话》为题，从神经科学视角解析AI技术演进逻辑，并结合金融风控、智能客服等场景，阐释大模型技术的商业化路径。阿里云智能集团架构师魏金利则通过《AI大模型产业落地思考与实践》报告，分享阿里云在智能制造、供应链优化等领域的技术赋能案例，提出AI驱动业务重构的转型升级方法论。 互动环节中，企业家代表就AI技术选型、数据治理等痛点问题与专家展开热烈讨论。黄冈商会秘书长顾华军表示：此次活动打破了校企信息壁垒，既为企业指明了技术落地方向，也为高校科研提供了市场视角的验证路径。 作为甬楚两地经济...

宁波财经学院人文学院：公外第二教研室——高校教师在AI时代教学创新与价值重塑

随着人工智能（ AI ）技术的迅猛发展，教育领域正经历着前所未有的变革。为探讨 AI 时代高校教师的教学创新与发展，公共外语教学部第二教研室于 2025 年 2 月 26 日组织本教研室教师观看《 2025 春季学期万名教师集体备课》的专题讲座，教师根据个人兴趣和教学提升需要选择观看相关的主题讲座，会后分享各位教师的新思考和实践成果。 根据实际教学和学科发展需要，本部门教师主要围绕 AI 辅助教学和课程思政两个方面聆听相关讲座，并就讲座内容进行深入的思考，通过相互分享与研讨，教师们达成几点共识。（ 1 ）充分利用 AI 工具，提升教学质量，教师可以获取课程相关资料、设计教案，并利用数据分析学生的学习情况，制定个性化的教学计划。（ 2 ） AI 时代下，教师要强化育人功能，实现知识传授与价值引领的统一，摆脱照本宣科，以自身实践和创新内容授课，提升学术功底。（ 3 ）活化课堂教学，积极拥抱 AI ，提升 AI 素养，创新内容授课，激发学生的好奇心和求知欲，帮助他们主动思考和解决问题。（ 4 ）德育的核心地位不可动摇，它离不开 AI 的介入，更要凌驾于智育之上。与此同时，构建一种全新的师生互动模式，成为提升思政课程教学质量的重要途径。教师要更好地了解学...

宁波市高等教育学会会长胡赤弟教授来校作产教融合主题报告

12月26日，宁波市高等教育学会会长、宁波办学绩效评价研究院院长胡赤弟教授应邀来校作报告。第二期卓越教师成长工作坊、双语课程教师培训班、青年教师成长工作坊学员，教师发展中心、教务处、各二级学院相关负责人等参与学习。 在题为扎根宁波大地做好产教融合的报告中，胡赤弟结合自身丰富的研究经历，放眼全球，剖析新质生产力与未来产业发展，对比多国产业布局，聚焦我国及浙江省内情况，介绍了宁波产教融合领域的发展现状。随后，他系统回顾了高等教育与产业深度融合的四个发展阶段，全面剖析了宁波市在推动产教融合方面的实践与成效。他建议，高校应更加注重与企业的深度合作，优化学科专业设置，注重实践教学和创新人才培养。广大教师要进一步提升行业研究能力，深化产学研结合，在服务地方经济的同时提升自身的学术水平和教学质量。 讲座前，胡赤弟调研了我校教师发展工作开展情况，他对我校相关工作取得的显著成效给予高度肯定，并围绕教师发展模式等前沿问题提出了建设性意见与建议，为我校师资队伍建设提供了新的思路与方向。 （撰稿：教师发展中心何佳文；摄影：宣传部 徐凯阳；审核：教师发展中心 王志军）...

我校名师教学团队成果展暨校外实践教学基地案例展开展

日前，我校名师教学团队成果展暨校外实践教学基地案例展开幕式在学校信息科技大楼举行。副校长李羽出席并为展览剪彩。教务处、教学质量与评估办公室、科研处（地方合作处）、实验室与信息技术中心、各学院教学院长、名师教学团队和基地负责人参加开幕活动并参观展览。 本次展览通过图文和实物的形式，共展出9个名师教学团队的工作业绩以及21个校外实践教学基地的优秀案例，充分展现了学校名师教学团队的创新成果和校外实践教学基地的建设成效。展览将持续到2025年1月10日，期间还设置了投票等互动环节，将有力促进教学方法交流与实践教学经验分享。 （撰稿：实验室与信息技术中心、教务处 徐媛媛、孙英伟；摄影：宣传部 徐凯阳；审核：教务处 樊燚琴） 我校名师教学团队成果展暨校外实践教学基地案例展开展...

校长汪浩瀚带队出访斯洛伐克推进“丝路学院”建设工作

近日，校长汪浩瀚带队出访斯洛伐克，推进我校与斯洛伐克布拉迪斯拉发经济与管理大学共建的中国-斯洛伐克丝路学院建设工作。 出访过程中，校长汪浩瀚与布拉迪斯拉发经济与管理大学相关领导围绕丝路学院的人才培养、科研合作、教师博士项目、产教融合等方面工作展开了深入会谈。期间，教育部副部长吴岩，斯洛伐克共和国教育、研究、发展与青年事务部高等教育与学术研究国务秘书罗伯特泽姆贝拉（Rbert ZSEMBERA），中国驻斯洛伐克共和国大使蔡革等领导同校长汪浩瀚一起出席丝路学院揭牌仪式及与国轩高科人才培养协议签约仪式等系列活动。我校师生还在斯洛伐克举办了中国文化集市、开展了学生海外实践基地建设等相关活动，受到了当地师生的热烈欢迎和积极参与。 据了解，未来，我校将以丝路学院揭牌和校长汪浩瀚带队出访为契机，进一步推进中斯两校师生交流互换项目、学生本升硕/多校联合本硕项目、教师博士提升项目，持续深化与国轩高科的人才培养、产教融合、中东欧教育联盟筹建等项目，争当中斯教育、商贸、文化交流与合作的参与者和推动者。 参加本次出访活动的还有国际合作处、国际教育学院、国际经济贸易学院、会计学院（财富管理学院）、艺术设计学院、人文学院等部门和学...

宁波财经学院象山影视学院：专业建在产业上、教学融入实践中，助力影视文化产业大发展

把课堂搬到片场，把专业教学融入影视产业中，通过专业老师+业内大咖联合授课，学校与影视公司、电台电视台联合制片等形式，宁波财经学院在服务影视产业发展中，创新教学模式，提升育人水平，增强学生就业与创业核心竞争力。 创立六年来，宁财院象山影视学院与象山影视城、中国海影城和宁波影视文化公司等合作成立直播产业学院，联办雅戈尔直播电商创新中心，开设706影视文化学习工场等，为影视文化产业输送优秀人才，师生团队也在省市、国家级大赛中斩获佳绩。 产教融合 把专业建在产业上，教学融入实践中 今年以来，邓超、赵文卓、白敬亭等演员和剧组在宁波取景拍摄。目光再往前，古装剧《琅琊榜》《三生三世十里桃花》《长安十二时辰》在象山影视城拍摄，年代剧《大江大河》《风吹半夏》里有宁波风貌。融合滨海都市和美丽乡村等自然禀赋，加上象山影视城、中国海影城、706影视双创中心和宁财院象山影视学院在内的影视产业链条，宁波影视文化产业区已成为全国头部影视基地。 宁财院象山影视学院2018年创办，诞生之初就把服务影视文化产业刻在骨子里。学院围绕全面提升影视传媒类应用型人才培养能力，推进实践融合、产教融合、服务融合三融合建设，助力宁波文化强市建设，推...

我校教师在浙江省第四届高校教师教学创新大赛实验技能专项赛上再获佳绩

实验教学比赛人文社科组一等奖获得者方世强老师 实验教学比赛人文社科组三等奖获得者陈学强老师 日前，浙江省第四届高校教师教学创新大赛实验技能专项赛落下帷幕，我校共选送4位教师（团队）参赛，其中2位教师（团队）入围现场赛，经过角逐，方世强老师团队荣获实验教学人文社科组一等奖，陈学强老师团队荣获实验教学人文社科组三等奖。同时，学校获得优秀组织奖。 本次大赛由浙江省教育厅指导，浙江省高等教育学会主办，浙江省高等教育学会实验室工作分会和浙江师范大学共同承办。全省57所高校164个作品被推荐参加省赛，通过网络评审，81个作品入围现场赛。大赛最终评选出一等奖12个，二等奖30个，三等奖39个，优秀组织奖25个。下阶段，学校将充分发挥大赛的示范引领作用，进一步推动实验教学改革，提升教师实验教学水平和自研自制教学仪器设备能力，从而不断提高人才培养质量。 （撰稿：教师发展中心 黄莉；摄影：主办方；审核：教师发展中心 王志军）...

宁波财经学院：“数智”技术助力人才培养质量提升

什么是国内生产总值（GDP）？这个数据在哪些领域具有应用价值？数据的产生会受到哪些因素的影响？在宁波财经学院一堂《统计学》的课上，宁波海曙区统计局的工作人员正通过一块屏幕向同学们介绍GDP的相关概念，以及如何与课程中的统计学内容相结合。像这样借助智慧学习新空间，邀请行业专家进课堂，已成为该校推动产教深度融合的助推器。 随着数字技术的飞速发展，技术如何为产业赋能成为一个迫在眉睫的挑战。在此背景下，宁波财经学院金融与信息学院强化顶层设计，依托省级数字金融实验中心打造沉浸式互动空间，积极推进项目化实践教学体系建设，通过科研反哺教学和企业进课堂两个抓手，将学术界和产业界的最新成果融入课堂，该学院的E术助商、数智信息和数创未来三个教学团队，依托信息技术探索混合式、模块化的团队协同教学新模式，多维度培养跨界融合的应用型人才。 打造数字金融实验中心，创设沉浸式互动空间 在宁波财经学院金融与信息学院，有一个开放式的数字金融实验中心，设有基础知识学习区、案例体验区、前沿展示区等，该中心面向全校学生开放，学生随时可以在这里进行沉浸式互动体验。 借助学校打造智慧学习空间的契机，金融与信息学院运用数字化手段对教学空间、...