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【数智课堂】“善-思维-美”教学团队开展《陶艺制作与创新思维》观摩教学

时间:2022-06-06 09:28来源:艺术设计学院 作者:应艳 点击:
5月30日,善-思维-美教学团队应艳老师主讲的《陶艺制作与创新思维》在创新教学观摩空间开展教学,同步面向全校在线观摩。 应老师通过微视频引出本次课程主题远久文明的一抹青绿越窑青瓷,采用教师讲授+企业导师连线+学生汇报的形式开展教学。课上,应老师通过展示各类越窑青瓷的实物作品,提问学生不同时期越窑青瓷的特点,让学生了解了越窑青瓷从成长到巅峰、到余晖、再到沉寂千年后唯美回归的发展历程及制作流程;并实时连线企业导师介绍企业青瓷作品,为同学们展现了新时代青瓷文化艺术与设计的新思想、新理念,促进学生在创作中拓宽视野、创新思维。 结合教学实际,本次课灵活展示了系列微视频,将浓厚的工匠精神渗透于教学中,促进了学生对青瓷文化的探究和思考。课程团队表示,将进一步推广和优化创新思维与技艺类课程的融合,让更多的学生参与到传统文化的传承和创新。 (撰稿:艺术设计学院 应艳,实验室与信息技术中心施晓珍;拍摄:实验室与信息技术中心唐威;审核:实验室与信息技术中心李晓文)
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         5月30日,“善-思维-美”教学团队应艳老师主讲的《陶艺制作与创新思维》在创新教学观摩空间开展教学,同步面向全校在线观摩。
        应老师通过微视频引出本次课程主题“远久文明的一抹青绿——越窑青瓷”,采用“教师讲授+企业导师连线+学生汇报”的形式开展教学。课上,应老师通过展示各类越窑青瓷的实物作品,提问学生不同时期越窑青瓷的特点,让学生了解了越窑青瓷从成长到巅峰、到余晖、再到沉寂千年后唯美回归的发展历程及制作流程;并实时连线企业导师介绍企业青瓷作品,为同学们展现了新时代青瓷文化艺术与设计的新思想、新理念,促进学生在创作中拓宽视野、创新思维。
        结合教学实际,本次课灵活展示了系列微视频,将浓厚的工匠精神渗透于教学中,促进了学生对青瓷文化的探究和思考。课程团队表示,将进一步推广和优化创新思维与技艺类课程的融合,让更多的学生参与到传统文化的传承和创新。
      (撰稿:艺术设计学院 应艳,实验室与信息技术中心 施晓珍;拍摄:实验室与信息技术中心 唐威;审核:实验室与信息技术中心 李晓文)


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