织梦CMS - 轻松建站从此开始!

我的网站

【沙龙交流】第173期教学沙龙暨教学创新主题沙龙举行

时间:2023-05-12 17:01来源:国际经济贸易学院 作者:樊杰 点击:
2023年5月10日,第173期教学沙龙融合双创案例的《应用统计学》教学探索与实践在数智课堂实验区312开展,沙龙由数智信息教学团队成员樊杰老师主讲,采用线上线下结合的方式,参会教师达百余人。沙龙由实验室与信息技术中心副主任李晓文主持。 樊老师主要围绕课题选择、赛事选择、融合设计、具体案例、双创难点等五方面内容对融合双创案例的《应用统计学》课程实践进行了详细的介绍。他提到,在指导竞赛过程中优先考虑了课题相关因素,结合学校教育教学重点工作来确定了课赛融合点双创价值驱动下的赛事;具体分析了赛事类型的甄别、规格级别的确定,并以易涯为例介绍了项目挖掘、团队组建及落地实现的过程。此外,樊老师也提到了课赛融合实践中团队、项目、经费等各方面的困点难点。 现场教师就课赛融合的方式方法、跨学科共建共享的探索实践等方面进行了探讨和交流。 (撰稿:国际经济贸易学院 樊杰;拍摄:实验室与信息技术中心 陈芳颖;审核:国际经济贸易学院 卢虹)
广告位API接口通信错误,查看德得广告获取帮助
        2023年5月10日,第173期教学沙龙“融合双创案例的《应用统计学》教学探索与实践”在数智课堂实验区312开展,沙龙由数智信息教学团队成员樊杰老师主讲,采用线上线下结合的方式,参会教师达百余人。沙龙由实验室与信息技术中心副主任李晓文主持。
        樊老师主要围绕课题选择、赛事选择、融合设计、具体案例、双创难点等五方面内容对融合双创案例的《应用统计学》课程实践进行了详细的介绍。他提到,在指导竞赛过程中优先考虑了课题相关因素,结合学校教育教学重点工作确定了课赛融合点——“双创”价值驱动下的赛事;具体分析了赛事类型的甄别、规格级别的确定,并以“易涯”为例介绍了项目挖掘、团队组建及落地实现的过程。此外,樊老师也提到了课赛融合实践中团队、项目、经费等各方面的困点难点。
        现场教师就课赛融合的方式方法、跨学科共建共享的探索实践等方面进行了探讨和交流。
      (撰稿:国际经济贸易学院 樊杰;拍摄:实验室与信息技术中心 陈芳颖;审核:国际经济贸易学院 卢虹)


(责任编辑:)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 验证码:点击我更换图片
广告位API接口通信错误,查看德得广告获取帮助