2024年10月31日，人文学院鉴文思源教学团队教师张辉在杭州湾校区科创楼511教室，为24级文化遗产专业2班的同学呈现了一堂《文化遗产学》的课堂教学创新示范课。 本次课程以非物质文化遗产的特点为主题，教学过程突出沉浸式。课堂通过戏曲师徒传承的案例，以及观看恩施非物质文化遗产、西安鼓乐、春节演变等短片，使学生更加直观地感受非物质文化遗产，更好地理解知识点。以黄焖鸡是不是非物质文化遗产？这样生动的问题，来做原生性特点的延伸，也让同学们了解到食品制作技艺也是非物质文化遗产的一个类别。课堂上还通过学生举例、小组讨论等方式，来调动学生的积极性。 通过本次教学，加深了学生对非物质文化遗产的活态性、原生性、传承性、流变性、系统性等特点的理解，深刻感受到了非物质文化遗产的鲜活生动、西安鼓乐从历史中走来的典雅气质，以及油盐酱醋茶等离我们很近的非物质文化遗产。 （撰稿：人文学院 张辉；摄影：实验室与信息技术中心 冯俊杰；审核：人文学院 王琦） 稿件来源：https://www.nbufe.edu.cn/rw/show.htm?typeid=1220id=29139